一年一度的高考，像一個磁場，凝聚了學生、老師和家長們。高考考的好壞是一方面，重要的還要選擇好學校和專業(yè)。那么文靜的男生適合學什么專業(yè)?看看五米高考小編的介紹吧!

心理學學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。

主要課程：普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、生理心理學、認知心理學、發(fā)展心理學、認知科學等。

就業(yè)方向：心理學專業(yè)畢業(yè)生主要到教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作。

工程機械運用技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高技能應(yīng)用性人才。學生應(yīng)在具有必備的理論基礎(chǔ)知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有良好的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和協(xié)作精神.

就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可到各大型工程機械企業(yè)，工程公司，建筑施工單位等部門從事工程機械運用，維護與管理，工程機械以及工程機械配件銷售及技術(shù)服務(wù)等工作。

視覺傳播設(shè)計與制作專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適應(yīng)于創(chuàng)新時代需求，具備視覺傳達設(shè)計方面的基本知識、基本理論和基本技能，能在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企事業(yè)單位、大中專院校、傳播機構(gòu)從事視覺傳播方面的設(shè)計、策劃、教學、研究和管理工作，能適應(yīng)區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，一專多能應(yīng)用型的視覺傳達設(shè)計人才。

發(fā)展前景：學生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔任平面設(shè)計師；在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔任美術(shù)編輯；在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設(shè)計師等。

醫(yī)學類專業(yè)

專業(yè)介紹：醫(yī)學類專業(yè)主要培養(yǎng)具備自然科學、生命科學和醫(yī)學科學基本理論知 識和實驗技能，能夠在高等醫(yī)學院校和醫(yī)學科研機構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學各學科的教學、科學研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學實驗研究工作的醫(yī)學專門人才。

就業(yè)前景：隨著科學技術(shù)的突飛猛進，許多新技術(shù)、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨床醫(yī)學的發(fā)展。醫(yī)學模式已經(jīng)從生物學模式發(fā)展到生物——心理社會模式。初級醫(yī)療保健，即使全國人民得到良好的第一線醫(yī)療服務(wù)的全科醫(yī)學也在悄然興起。從就業(yè)形式來看，醫(yī)學類的就業(yè)情況依然是最好的，對中國大學專業(yè)排行榜，教育部公布了44所直屬高校本�？飘厴I(yè)生一次就業(yè)率的有關(guān)情況，各高校總體一次就業(yè)率達到82%。

漢語言專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備漢語及語言學、中國文學等方面的系統(tǒng)知識和專業(yè)技能，能在高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語言文字的教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應(yīng)用方面實際工作的語言學高級專門人才。

就業(yè)方向：一般像技術(shù)類以外的職位，由于專業(yè)界限不是很明顯，因此中文專業(yè)的大學生也可以結(jié)合自己的興趣，有選擇地往這些方向發(fā)展：政府公務(wù)員、市場營銷、客戶服務(wù)等。

動漫設(shè)計專業(yè)

培訓(xùn)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設(shè)計與制作的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識，熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫設(shè)計、動漫制作、繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等技能、并具有熟練計算機技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計公司、動漫設(shè)計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

就業(yè)前景：從人才需求上看，動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比，影響著動漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機會。 動漫就業(yè)市場的人才需求缺口近40萬人。其中包括了大量的動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的相關(guān)從業(yè)人員，直接從事動漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬人左右，而其中緊缺人才可分為以下六類：故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、三維動畫制作人才、動畫產(chǎn)品設(shè)計人才、游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。而我國動漫教育基本停留在產(chǎn)業(yè)鏈前端。動漫專業(yè)培養(yǎng)出來的畢業(yè)生大都是從事動畫制作的人才，這樣看來，動漫專業(yè)畢業(yè)生的真實就業(yè)口徑大約只有10萬人左右。

機械工藝技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握現(xiàn)代機械制造技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備較強的機械制造工藝設(shè)計、機械加工和設(shè)備操作、維護能力的職教“雙師型”師資，以及面向企業(yè)生產(chǎn)一線具有機械制造領(lǐng)域的產(chǎn)品工藝設(shè)計與制造、設(shè)備操作與維護能力，掌握數(shù)控加工技術(shù)、具備機械加工技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)組織管理和機電產(chǎn)品營銷的高級技術(shù)型人才。

主干課程：畫法幾何與機械制圖、機械原理、機械設(shè)計、工程力學、機械工程材料、電工技術(shù)與電子技術(shù)、機電傳動控制、機械制造技術(shù)、液壓與氣壓傳動、機械工程測試技術(shù)、數(shù)控原理與編程、、機械CAD\CAM技術(shù)等課程。

以上就是五米高考的小編給各位考生整理“文靜的男生適合學什么專業(yè)?”希望對大家有所幫助。是非成敗，不能莫衷一是。性格優(yōu)勢不能保證一生坦途，但是也是成就事業(yè)的一個必備條件。一個好的選擇，一個好的專業(yè)都能夠成為你成功路上的一個黃金助跑器，最后希望大家都能找一個適合自己的專業(yè)。