國際小學面試孩子和家長分別需要具備哪些能力?

　　國際小學招生需要家長和學生到學校面試/面談，很多家長比較關(guān)注面試問題，家長和孩子需要具備哪些能力？下面分別給大家介紹家長和學生在國際小學面試是分別需要劇本的能力。

　　一、孩子需要具備的能力

　　1、語文：拼音熟練，認識部分漢字，能讀有拼音的故事書。背部分古詩詞。(不要鵝鵝鵝，難點的，我們今年感覺背的有點優(yōu)勢，松下問童子、慈母手中線這類的)，能講故事。(今年遇到學校讓講故事的)

　　2、數(shù)學：20以內(nèi)加減法(口算)熟練，100以內(nèi)加減法備用個位數(shù)的三個數(shù)字的連加和混合。數(shù)學邏輯思維題，如不同水果重量的換算(一個梨子等于兩個西紅柿，兩個梨子等于一個菠蘿，一個菠蘿等于幾個西紅柿這類的，還有排隊，(你前面有幾個，后面有幾個，一共幾個。從前面數(shù)你是第幾個，從后面你是第幾個，一共多少個，還有立體圖形等這類的等等，圖書大廈有相關(guān)的書)

　　3、英語：自我介紹，見面的問候，各種顏色對應各種水果。

　　4、體育：跳繩、拍球(單手和雙手輪換拍)、投籃、跳遠(今年沒考到)，還有坐姿。

　　5、孩子的綜合表達能力：自我介紹(名字，年齡，幼兒園，個人愛好等)，父母名字、單位名稱、電話號碼(幾乎每個學校都讓孩子說了)，還有挺重要的一條，孩子在幼兒園獲得過的獎勵，以及證書。

　　6、個人的經(jīng)驗：孩子次經(jīng)歷這種單獨去考試的場面，難免緊張，面試前家長在家扮演老師角色演練一下，讓孩子適應。面試當天家長的緊張情緒不要傳染給孩子。

　　二、學校想要考察家長什么

　　家長主要是去學校與國際小學的校長或班主任面談，主要考察家長的有這么幾個方面：

　　1、對學校的期望值，了解程度。(面試前多看學校背景資料，校訓什么的)

　　2、家長對孩子教育的態(tài)度，對孩子自身優(yōu)缺點的了解，學習的重視程度(這個大多數(shù)家長都會表述)。

　　3、孩子上學以后的接送問題以及學習輔導問題。

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2025年非京籍九類人國際小學報名條件一覽

　　非京籍九類人包括：

　　(1)由人力社保部門認定的屬“原北京下鄉(xiāng)知青子女”的考生;

　　(2)由區(qū)臺辦認定的屬“臺胞子女”的考生;

　　(3)有全國博士后管委會辦公室出具的介紹信和“博士后研究人員進站備案證明”(有效期至12月31日)的博士后子女考生;

　　(4)由人民解放軍相關(guān)政治部門認定的屬“隨軍子女”的考生;

　　(5)有市人力社保部門簽發(fā)的“北京市工作居住證”(有效期至12月31日)人員子女的考生;

　　(6)父(或母)一方有本市常住戶籍的考生;

　　(7)由中建二局第一建筑工程有限公司認定的屬“中建二局第一建筑工程有限公司職工子女”中的非農(nóng)業(yè)戶籍考生;

　　(8)由首鋼礦業(yè)公司認定的屬“職工子女”中河北省戶籍的考生;

　　(9) 由中國化學工程第六建設(shè)公司北京分公司認定的屬“化六建北京分公司子女”中的非本市戶籍的考生。

　　非京籍九類人國際小學報名條件

　　非京籍九類人在北京上國際小學需要滿足6周歲和九類人”其中一類身份驗證，然后提供房產(chǎn)或在學校所在區(qū)租房備案、連續(xù)繳納社保滿三年證明等條件。

　　滿足這些條件的九類人可以參加北京幼升小統(tǒng)一招生，也可以自主招生，所有在7月初之前錄取的學生均有機會獲得派位錄取。錯過時間的九類人，如果有明確的國際升學需求，也可以在全年任何一個時間報名參加北京國際小學自主招生。但是這樣錄取的學生將暫時無法注冊北京學籍，需要家長自行解決學籍問題。

　　以上就是非京籍九類人國際小學報名條件，由此可見國際小學招生條件比較寬松，既能招收滿足招生條件的學生，又能滿足不符合條件的非京籍。

2025-2026學年可選國際小學招生計劃一覽表

2025-2026學年，計劃在北京就讀國際小學的家庭，想進一步了解國際小學入學方式、收費標準、招生政策、招生簡章、插班名額等信息，均可以通過查看下方表格中羅列的學校進行查詢。

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