現(xiàn)在越來越多的家長讓孩子在“學(xué)”網(wǎng)球，但是真的學(xué)對了嗎?如何正確理解網(wǎng)球運(yùn)動，如何激發(fā)興趣呢?小編為您提示：

　　1.觀念上的矯正，網(wǎng)球是玩出來的，不是學(xué)出來的

　　很多家長覺得打網(wǎng)球是一項特長，給孩子報了各種網(wǎng)球班，但是對于孩子來說進(jìn)入特長班就是一項枯燥的訓(xùn)練，并沒有認(rèn)識到網(wǎng)球的樂趣，也并沒有培養(yǎng)對網(wǎng)球的興趣。

　　那如何正確認(rèn)識網(wǎng)球呢，網(wǎng)球的本質(zhì)，它就是一項運(yùn)動。因此，想要孩子產(chǎn)生網(wǎng)球的興趣，首先要他們“動起來”。拋開專業(yè)或比賽規(guī)范，給孩子一顆網(wǎng)球，讓他當(dāng)玩具樣丟出或者踢開;再感受網(wǎng)球與球拍的接觸，感受網(wǎng)球被擊出時的速度與力量。

　　2.網(wǎng)球的社交屬性

　　剛剛學(xué)習(xí)網(wǎng)球的孩子，家長希望孩子和自己水平差不多的孩子練習(xí)，保證大家是公平的實(shí)力，但是卻忽略了網(wǎng)球的社交屬性。

　　閑暇時間，帶孩子去球場，鼓勵孩子嘗試與不同的人較量，對手可以是同齡的孩子，也可以是白領(lǐng)，或者是青年選手等等，與不同的人對抗，讓孩子有了更多技術(shù)交流的機(jī)會磨練球技，正視自己的不足，才能更有進(jìn)步空間，才能更好激發(fā)對網(wǎng)球運(yùn)動的興趣。

　　3.與孩子一同享受網(wǎng)球

　　玩網(wǎng)球初期家長都興致勃勃的陪同，甚至還會陪孩子打幾排，隨著孩子逐漸掌握網(wǎng)球技能，家長也逐漸推出陪伴角色去忙自己的了，這樣的做法會對孩子興趣的培養(yǎng)造成很大影響。相比大球運(yùn)動，網(wǎng)球是一種相對“孤獨(dú)”的運(yùn)動。沒有家長的陪伴，孩子的每次成功與失敗都無人呼應(yīng)，孩子會逐漸產(chǎn)生失落感，所以，想要讓孩子保持對網(wǎng)球運(yùn)動的熱愛，家長們應(yīng)做堅定陪伴者，關(guān)注著孩子每一點(diǎn)的進(jìn)步，陪孩子享受網(wǎng)球運(yùn)動。

　　想與英美教練一起打網(wǎng)球嗎?好動網(wǎng)球游學(xué)夏令營