這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常被問(wèn)到，概念大家都可以從網(wǎng)上找到，我就說(shuō)下自己的總結(jié)吧。

　　夏令營(yíng)是一種課外活動(dòng)，它不同于學(xué)校上課，整整齊齊坐一教室學(xué)生，一個(gè)老師上面講，下面學(xué)生聽(tīng)課做筆記，它也不同于輔導(dǎo)班，一對(duì)一或一對(duì)多的上課做題，為了提高成績(jī)或?yàn)榱藨?yīng)試，夏令營(yíng)是一種舶來(lái)品，大家可能都看過(guò)電視電影里國(guó)外的哪些童子軍，一群孩子穿上綠營(yíng)服住在森林木屋、樹(shù)屋里，每天森林探險(xiǎn)，野外生存，打打鬧鬧，這其實(shí)就是夏令營(yíng)的前身，就一群孩子在有老師帶領(lǐng)下的戶外拓展活動(dòng)，以放松娛樂(lè)為主。

　　隨著國(guó)家的發(fā)展夏令營(yíng)也帶到了國(guó)內(nèi)，又結(jié)合國(guó)內(nèi)的教育特點(diǎn)，夏令營(yíng)活動(dòng)不單純的是以?shī)蕵?lè)放松為主了，它還增加了很多意義，因此分出了不同的類型，拓展類，戶外生存訓(xùn)練，野外探險(xiǎn)攀巖;軍事類，軍事化管理，國(guó)防教育，感恩教育;學(xué)習(xí)類，增加學(xué)習(xí)技巧，方法、拓展學(xué)習(xí)思路;興趣類，航天知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)植物了解，等等不同的類型。孩子們通過(guò)參加不同類型的夏令營(yíng)的活動(dòng)鍛煉孩子們離開(kāi)父母后的生活自理能力，吃苦耐勞，獨(dú)立性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　因?yàn)樗�同于課堂，不同于輔導(dǎo)班，所以家長(zhǎng)在選擇時(shí)要清楚，夏令營(yíng)的導(dǎo)師不一定都是持有教師資格證的老師，不一定都是在校有編制的老師，參加夏令營(yíng)不能保證孩子提高多少分，沒(méi)有任何可以對(duì)孩子升學(xué)有幫助的證書(shū)!

　　它就是一種提高孩子們課本之外綜合能力的活動(dòng)，雖然它不能直接的幫助孩子多被幾個(gè)單詞，不能直接的幫助孩子考上理想高中、大學(xué)，但是通過(guò)參加夏令營(yíng)你會(huì)學(xué)到高端記憶方法，你學(xué)會(huì)知道如何辨識(shí)可食用植物，你學(xué)會(huì)了碰到危險(xiǎn)時(shí)如何求生自救，這可能是孩子們?cè)趯W(xué)生時(shí)代一個(gè)次很好地體驗(yàn)，難得的經(jīng)歷。

　　小編推薦：2018年國(guó)內(nèi)不同類型的夏令營(yíng)活動(dòng)