誰(shuí)也不知道宇宙是怎么形成的，按照當(dāng)下人們的主流說法是這樣的：在很久很久以前，有一個(gè)體積無(wú)限小、密度無(wú)限大、溫度無(wú)限高、時(shí)空曲率無(wú)限大的點(diǎn)(也就是奇點(diǎn))，爆炸了!炸出來(lái)的東西不斷膨脹，于是就有了宇宙。

　　此時(shí)的宇宙，到處都是碎渣，它們都是由巖石和土組成。這些渣渣們當(dāng)中有大有小，大個(gè)子仗著自己塊頭大，開始籠絡(luò)周圍的小個(gè)子，這就是愛因斯坦朋友圈里發(fā)的廣義相對(duì)論所說的“質(zhì)量會(huì)扭曲時(shí)空，從而形成所謂的引力。”

　　時(shí)間一長(zhǎng)，大個(gè)子們?cè)絹?lái)越大，其中一些不僅塊頭大還會(huì)發(fā)光，比如我們的太陽(yáng)，光芒四射(說到這，很佩服那位“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日”的前輩，難道那時(shí)候就有了墨鏡?)。

　　太陽(yáng)大哥周圍聚了一群小弟，小弟們整天被大哥拴著鏈子遛彎，這就是早期的太陽(yáng)系。

　　人類對(duì)宇宙的探索從未停歇，而航空與航天技術(shù)作為20世紀(jì)人類認(rèn)識(shí)和改造自然進(jìn)程中最活躍、最有影響的科學(xué)技術(shù)，無(wú)疑是人類探索宇宙空間最有力的支持。

　　少年的征途是星辰大海，青青部落航天科技營(yíng)邀你探秘前沿科技，感受科技魅力。

　　航天科技營(yíng)活動(dòng)目標(biāo)

　　通過創(chuàng)意、編程知識(shí)的運(yùn)用，全息投影、閃電云制作，多方面的把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)知識(shí)引入孩子們的學(xué)習(xí)生活中，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、探索，掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力，激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)、處理問題的能力。