一、核心定位與競爭力分析

1、差異化定位

“雙軌制”教育：國內(nèi)課程與國際課程并行，小學(xué)/初中均設(shè)雙語班與國際班，學(xué)生可靈活切換升學(xué)路徑(國內(nèi)中高考或海外留學(xué))。

2、國學(xué)融合

將書法、國畫、茶藝等傳統(tǒng)文化課程納入必修模塊，占比20%，打造“民族文化自信”的教育內(nèi)核。

數(shù)據(jù)驅(qū)動的競爭力

3、升學(xué)率

初中部中考成績穩(wěn)居朝陽區(qū)前30名(全區(qū)90所)，非京籍生源占比超40%，仍保持90%以上普高升學(xué)率。

4、師資配比

中外教比例1:3，外教100%持有PGCE或IB認(rèn)證，中教碩士學(xué)歷占比35%，5年以上校齡教師占80%。

二、升學(xué)通道

1、馬術(shù)

與朝陽區(qū)馬術(shù)協(xié)會合作，學(xué)生參與市級賽事滿3次可申請二級運動員認(rèn)證(2024年認(rèn)證人數(shù)占全市15%)。

2、機(jī)器人

VEX機(jī)器人戰(zhàn)隊直通全國賽，獲獎學(xué)生可獲北京工業(yè)大學(xué)“科技特長生”校薦資格。

3、小語種升學(xué)捷徑

德語班學(xué)生可考取歌德學(xué)院A2證書，對接德國公立大學(xué)預(yù)科(如亞琛應(yīng)用科技大學(xué));日語班JLPT N3通過率92%，可申請日本SGU項目。

三、隱藏特色課程解析

1、帆船與水上運動課程

課程亮點：學(xué)校國際小學(xué)部將帆船列為特色課程之一，依托朝陽區(qū)周邊水域資源，開展青少年帆船基礎(chǔ)訓(xùn)練與賽事參與。學(xué)生可學(xué)習(xí)帆船操作、氣象觀測及團(tuán)隊協(xié)作，部分優(yōu)秀學(xué)員還可參與京津冀青少年帆船聯(lián)賽。

實踐場景：合作基地包括北京奧帆中心，課程配備專業(yè)教練團(tuán)隊和定制化安全裝備。

2、國際競賽輔導(dǎo)課程

覆蓋領(lǐng)域：數(shù)學(xué)建模競賽(如AMC)、機(jī)器人挑戰(zhàn)賽(如VEX Robotics)、模擬聯(lián)合國等。學(xué)校通過“導(dǎo)師制”為參賽學(xué)生提供專項培訓(xùn)，2024年有3支隊伍闖入VEX亞太區(qū)決賽。

資源支持：與清華大學(xué)附屬中學(xué)共享競賽題庫，并邀請往屆獲獎學(xué)生擔(dān)任助教。

3、芭蕾舞與創(chuàng)意形體課程

深度拓展：國際小學(xué)預(yù)備班開設(shè)芭蕾舞課程，不僅教授古典芭蕾技巧，還融合現(xiàn)代舞與即興創(chuàng)作，學(xué)生可參與年度《天鵝湖》校園版演出。

跨界融合：課程結(jié)合戲劇表演，例如用芭蕾詮釋中國古典文學(xué)片段(如《紅樓夢》選段)。

4、3D打印與創(chuàng)意設(shè)計課程

科技實踐：學(xué)生從建模軟件學(xué)習(xí)到成品打印全程參與，曾完成“智能生態(tài)屋”“仿生機(jī)械手”等跨學(xué)科項目。

賽事出口：優(yōu)秀作品可推送至全國青少年科技創(chuàng)新大賽，2024年學(xué)校在該賽事中獲2項一等獎。

5、國際文化沉浸課程特色內(nèi)容

新加坡文化周：模擬新加坡雙語課堂，學(xué)習(xí)娘惹文化、東南亞地理經(jīng)濟(jì);

德國工業(yè)探秘：通過虛擬現(xiàn)實(VR)技術(shù)參觀寶馬生產(chǎn)線，并完成機(jī)械設(shè)計挑戰(zhàn)任務(wù)。

語言強(qiáng)化：課程配套德語/日語選修模塊，學(xué)生可同步備考歌德學(xué)院A1或JLPT N5認(rèn)證。

四、2025年招生政策深層解讀

1、非京籍“四證”審核新動態(tài)

社保升級：需連續(xù)3年朝陽區(qū)社保(2022年1月前參保)。

租房家庭：須提供房東簽署的《學(xué)位占用同意書》及住建委備案合同(租期覆蓋2025年9月-2028年6月)。

2、入學(xué)測試的“隱形門檻”

英語聽力：采用劍橋少兒英語三級(YLE Flyers)題型，涉及莎士比亞戲劇獨白等文化內(nèi)容。

數(shù)學(xué)思維：跨學(xué)科題目占比30%(如用數(shù)列解析音樂節(jié)拍規(guī)律)，需提前訓(xùn)練邏輯推理能力。

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