一、學院專業(yè)優(yōu)勢及簡介
★在融入世界一流隊列，開拓中國應用，培養(yǎng)高精尖應用統(tǒng)計人才，身先國家應用統(tǒng)計重點學科、教育部重點研究基地和國家統(tǒng)計局重點研究基地，全方位支持國家建設和發(fā)展上，做出了杰出的貢獻。
★中國人民大學統(tǒng)計學院積極加強國內(nèi)外交流。一方面積極建設博士后工作站并不斷完善訪問學者制度，加強與國內(nèi)各高校相關專業(yè)專家學者的聯(lián)系;另一方面全面提升國際性，在鼓勵教師走出去的同時，也聘請了眾多海外著名統(tǒng)計學專家到我院任兼職教授、客座教授。
★統(tǒng)計學院注重統(tǒng)計理論與應用的結合，設有國家政府統(tǒng)計研究院、北美精算協(xié)會(SOA)考試中心、教育部人文社會科學重點研究基地“應用統(tǒng)計科學研究中心”與“全國應用統(tǒng)計專業(yè)學位研究生教育指導委員會”。
在互聯(lián)網(wǎng)+和大數(shù)據(jù)快速發(fā)展的今天，統(tǒng)計學院面向社會服務已經(jīng)取得輝煌的成就，中國社會調(diào)查數(shù)據(jù)中心，統(tǒng)計建模、隨機分析及應用、抽樣技術及應用、統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)挖掘、多元統(tǒng)計分析等研究，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的高級應用統(tǒng)計人才進入政府公務員和經(jīng)濟、社會、金融、保險、管理等領域工作，建設了一些有針對社會需要的統(tǒng)計調(diào)查和數(shù)據(jù)分析研究平臺體系，與國際一流大學和研究機構合作，不斷提升為國家發(fā)展強大做出貢獻的能力。
二、培養(yǎng)目標及應用范圍
【培養(yǎng)目標】
本碩士學位授予點的培養(yǎng)目標為：具有堅實的數(shù)理統(tǒng)計學基礎理論，具有系統(tǒng)的研究方向專門知識，具有獨立從事實際數(shù)據(jù)采集、處理和分析的能力，能夠熟練運用統(tǒng)計軟件，能為實際問題的解決和決策提供量化的依據(jù)，具有能夠繼續(xù)進行博士課程學習和研究的能力，成為各研究方向統(tǒng)計分析的高級人才。
統(tǒng)計學院博士學位授予點：統(tǒng)計學、風險管理與精算學
統(tǒng)計學專業(yè)方向旨在培養(yǎng)學生扎實的現(xiàn)代統(tǒng)計方法和數(shù)據(jù)挖掘方法基礎，具備對社會科學領域的實際問題，包括經(jīng)濟學、金融學、管理學和人文社會科學等領域的問題，進行量化研究的能力。
【就業(yè)方向】
本專業(yè)畢業(yè)生非常受就業(yè)單位歡迎，畢業(yè)去向廣泛，包括中央機關及國務院各部委、出國留學、金融和保險部門、投資、證券及社會保障機構、市場調(diào)研、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門、大型國有企事業(yè)單位、高等院?；蜓芯克?、制藥行業(yè)、醫(yī)院以及其他各類公司等。
三、課程安排
根據(jù)我院全日制研究生培養(yǎng)方案學分要求，在職研究生開設課程包括：
| 題 庫 課 程 | 類別 | 課程名稱 | 學分 | 課程介紹 |
| 必修課 | 中國特色社會主義理論與實踐 | 2 | 政治理論課 | |
| 必修課 | 高等統(tǒng)計學(教理統(tǒng)計學) | 3 | 目的在于使學生在原基礎上，理解教理統(tǒng)計的基本概念，熟悉抽樣分布理論，掌握參數(shù)估計的理論與方法、統(tǒng)計假設檢驗的主要方法、統(tǒng)計決策理論與Baxe5分析，以及統(tǒng)計計算方法。 | |
| 必修課 | 統(tǒng)計思想綜述 | 2 | 統(tǒng)計學的方法論課程·統(tǒng)計學科的定義、核心和邊界，理論要點。各種方法的前提假設與應用邊界條件。 | |
| 必修課 | 抽樣技術與方法們 | 3 | 主要介紹古典概率抽樣方法，利用輔助信息基于線性模型的估計，二重抽樣，最優(yōu)抽樣設計，無回答和計里誤差等。 | |
| 非 題 庫 課 程 | 必修課 | 專業(yè)外語（英語） | 3 | 語言基礎、國考科目 |
| 必修課 | 馬克思主義與社會科學方法論 | | 政治理論課 | |
| 必修課 | 《資本論》選讀 | 3 | 本課程要求學生必修。討論馬克思《資本論》的對象、方法、結構和基本理論以及對研究當代經(jīng)濟問題的指導意義 | |
| 必修課 | 多元統(tǒng)計分析 | 3 | 本課程的內(nèi)容包括多元回歸分析，判別分析，案類分析，主成分分析，因子分析，典型相關分析，結構方程模型，對應分析等。 | |
| 必修課 | 數(shù)據(jù)挖掘方法與應用 | 2 | 通過課程教學和專題討論，掌握教據(jù)挖掘常用方法的基本原理和方法特點，并能夠運用數(shù)據(jù)挖掘軟件解決數(shù)據(jù)挖掘的實際問題。 | |
| 必修課 | 定性教據(jù)研究方法 | | 本課程主要講授定性數(shù)據(jù)的搜集方法和對定性數(shù)據(jù)的分析方法﹔主要內(nèi)容有凱利表的教據(jù)采集與分析，焦點組技術案訪技述、文本分析等方法﹔課程的教學目的是掌握定性數(shù)據(jù)的研究方法并能夠與定里技術結合使用。 | |
| 必修課 | 統(tǒng)計預測 | 2 | 本課程主要包含如下內(nèi)容:平穩(wěn)序列建模及預則，波動性建模，協(xié)整和誤差修正模型，向里自回歸模型及面板教據(jù)建模。 | |
| 必修課 | 宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析 | | 主要是講述中國宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析的內(nèi)容，集理論、問題數(shù)據(jù)、方法于一體，案例加體系的課程。 | |
| 必修課 | 經(jīng)濟統(tǒng)計研究 | 3 | 以國民經(jīng)濟核算為起點做內(nèi)容擴展，培養(yǎng)運用統(tǒng)計手段進行宏觀經(jīng)濟觀察分析的能力。 | |
| 選修課 | 統(tǒng)計診斷 | | 涉及的主要內(nèi)容:回歸異常點分析、殘差分析、回歸景響分析、數(shù)據(jù)變換及診斷、廣義影響分析、多元回歸診斷、其他廣義模型診斷、擬合欠佳檢驗、非參數(shù)蒙特卡羅檢驗實例分析等等。 | |
| 選修課 | 市場研究 | | 通過案例分析展現(xiàn)市場研究過程的各個步驟，運用數(shù)據(jù)分析解決市場營請管理的決策問題。 |
四、部分師資介紹
| 擬授課老師 | 職稱(行政兼職） | 研究方向或領域 |
| 袁衛(wèi)薦 | 教授、博士生導師、中國人民太學常務副校長、國務院學位委員會應用經(jīng)濟學學科評議組召集人、國務院特殊津貼專家、中國統(tǒng)計教育學會副會長 | 應用數(shù)理統(tǒng)計、風險管理、情算學與保險學等 |
| 趙彥云薦 | 教授、博士生導師、中國人民大學統(tǒng)計學惋院長、中國統(tǒng)計學會副會長、中國國民經(jīng)濟核算研究會、副會長、國務院特殊津貼專家 | 國際競爭力(包括國家競爭力、科技競爭力、企業(yè)競爭力、城市競爭力、產(chǎn)業(yè)競爭力等）﹑國民經(jīng)濟核算、宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析、投入產(chǎn)出分析 |
| 金勇進薦 | 教授、博士生導師、國際調(diào)查統(tǒng)計學家協(xié)會會員、中國商業(yè)統(tǒng)計學會副會長、高校市場調(diào)查與分析研究會會長 | 抽樣方案設計、抽樣調(diào)查理論與方法、非抽樣誤差分析﹑缺失數(shù)據(jù)處理、市場調(diào)查方法與實務 |
| 薛薇薦 | 副教授、經(jīng)濟學博士、中國人民大學應用統(tǒng)計科學研究中心副主任、美國萊斯大學訪問學者、北京市統(tǒng)計學會理事 | 數(shù)據(jù)之掘和復雜網(wǎng)絡建模，關注統(tǒng)計和數(shù)據(jù)挖掘軟件應用，統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)研發(fā)等方面涉足交通、金融、貿(mào)易等復雜網(wǎng)絡動態(tài)建模，電商數(shù)據(jù)分析，網(wǎng)絡新媒體輿論傳播和熱點事件預測建模，政府和官方微博、學科學術熱點跟蹤等文本挖掘，以及社會網(wǎng)絡分析和以數(shù)據(jù)挖掘為依托的客戶關系管理等領域 |
| 張波薦 | 教授、博士生導師、中國人民大學統(tǒng)計學院副完長、中國人民大學概率論與數(shù)理繞計研究所所長 | 金融經(jīng)濟學數(shù)學分析、實變函教論·泛函分析、擬率論·教理統(tǒng)計高等數(shù)理統(tǒng)計高等概率論、則度論、隨機分析、隨機過程、隨機微分方程等 |
五、培養(yǎng)方式
1、學制：課程研修班學制兩年，采取面授與自學相結合的方式。
2、考試：國家統(tǒng)考每年一次，學校題庫考試每年兩次，學院非題庫考試統(tǒng)一安排。
3、上課時間：每月隔周上課，周六、日連續(xù)，上課時間上午9點—下午4點(午休時間為1.5小時)。
4、考試資格：學士學位滿三年后，可申請申碩辦理考試資格證。
六、報名條件
1、遵紀守法，品行端正，身體健康，能堅持在職學習者;
2、受教育背景，符合下列條件之一者：
☆大學本科畢業(yè)，并獲得學士學位者，符合申碩同學入學要求。
☆大學本科畢業(yè)，并獲得學士學位滿三年以上，進校當年可進行同等學力申碩;
☆大專學歷，旨在提高本人業(yè)務素質，也可參加研修班課程的學習。
七、報名辦法
(1)到報名地點注冊，登記報名。
(2)填寫在職人員在職課程研修班報名登記表。
(3)本人最后畢業(yè)證、學位證、身份證三個證書復印件。
(4)2寸同底彩色證件照4張。
八、收費標準
學費33000元(兩年)，書費、資料費自理。學費一次性交清。開學后，學員因故不能堅持研修學習，視作自動放棄學習，不退研修班學費。
申請碩士學位者，學位課程考試費及論文指導費、論文答辯費等按中國人民大學有關收費標準另行交納。
九、證書
1、學員完成課程設置中所規(guī)定的課程并考試(考核)成績合格者即可結業(yè)。
2、結業(yè)學員獲得《中國人民大學研修班結業(yè)證書》。
3、符合申請碩士學位條件的學員可按我校有關規(guī)定申請中國人民大學經(jīng)濟學碩士學位。
4.該學位證書與統(tǒng)招生學位證書具有相同的法律效力與社會認可度。
十、申請碩士學位及方法
1、申請學位按照中國人民大學研究生院學位辦公室關于以研究生畢業(yè)同等學力申請碩士學位的規(guī)定辦理。所交學費不包括進入論文階段后的費用。
2、報名參加在職課程研修班學習的人員，可在報名時提出以研究生畢業(yè)同等學力申請碩士學位。
3、國家統(tǒng)一組織的英語和學科綜合水平考試，由我院協(xié)助學員到研究生院辦理手續(xù)，費用按規(guī)定由學員交納。
4、我院將為學員安排教師進行學位論文的指導。
十一、重要知會
交付學校審核的本科畢業(yè)證書、學士學位證書、身份證必須真實有效，若因證書不真實造成后果，一切責任由本人自負。
