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      全國統(tǒng)一招生熱線

      關(guān)于中央音樂學(xué)院鼎石實驗學(xué)校家長們了解多少?

      【國際班】
      來源:中央音樂學(xué)院鼎石實驗學(xué)校 時間:2020-04-28 14:09:15

         中央音樂學(xué)院鼎石實驗學(xué)校簡介

        北京市東城區(qū)中央音樂學(xué)院鼎石實驗學(xué)校(簡稱'中音鼎石'英文簡稱'CCPS'),坐落在中國北京的中心地帶,是一所聯(lián)結(jié)世界舞臺與夢想的專業(yè)音樂學(xué)府。以個性化的古典音樂教育為主線,結(jié)合系統(tǒng)的英文和中文學(xué)習(xí),為培養(yǎng)職業(yè)音樂人才打下全面、專業(yè)的音樂基礎(chǔ)教育,成就學(xué)生的多元化發(fā)展。

        中音鼎石招生對象為高中預(yù)科、高一至高三年級的學(xué)生。中音鼎石為學(xué)生提供音樂課程、英文課程、中文課程并行的三大課程主線:匯聚國內(nèi)外優(yōu)秀音樂師資力量、汲取各國精華的整合式音樂課程;定制化且滿足升學(xué)需求的英文課程;培養(yǎng)學(xué)生對中國的語言、歷史、文化和身份認同的中文課程。幫助同學(xué)們塑造獨立人格,適應(yīng)將來充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)生活。

        在校內(nèi),中音鼎石定期舉辦音樂活動、學(xué)術(shù)活動及公益活動。其中包括邀請國內(nèi)外知名音樂家、教育家,舉辦國際交流、音樂大師班、音樂沙龍、音樂專家課等音樂類活動,學(xué)生們獨立策劃月末音樂會、個人音樂會、期末音樂會、畢業(yè)音樂會、新年音樂會等系列音樂會。中音鼎石戲劇節(jié)、英文演講比賽等作為學(xué)術(shù)活動的重要組成部分,成為學(xué)生們展現(xiàn)天賦與才華、了解中外文化、鍛煉人際溝通和演說能力的較佳途徑。在校外,中音鼎石的學(xué)生們登上美國肯尼迪藝術(shù)中心、中國國家大劇院、北京音樂廳等國內(nèi)外知名音樂殿堂,為中外聽眾上演了一場場聽覺盛宴。音樂及學(xué)術(shù)活動之外,音樂之帆、社會服務(wù)等豐富的公益活動業(yè)為培養(yǎng)學(xué)生們的使命感、責(zé)任感、服務(wù)意識供了良好的機會。

        中音鼎石通過嚴格控制師生比例,營造嚴謹自律的學(xué)習(xí)氛圍,建立與國內(nèi)外院校的緊密聯(lián)系,從入學(xué)開始為每位學(xué)生進行整體升學(xué)發(fā)展規(guī)劃及升學(xué)輔導(dǎo),幫助學(xué)生實現(xiàn)人生目標(biāo),順利邁入下一個理想學(xué)府。

        與世界知名音樂學(xué)校相似,中央音樂學(xué)院鼎石實驗學(xué)校坐落于故宮東側(cè),距國家級音樂殿堂——國家大劇院、中山公園音樂堂、北京音樂廳僅一步之遙。校區(qū)內(nèi)設(shè)立有數(shù)間標(biāo)準(zhǔn)琴房,多功能廳、圖書閱覽室、配備IMac設(shè)備的多媒體工作室,可容納百人的小型音樂廳,學(xué)生休閑餐廳等。中音鼎石校舍設(shè)計風(fēng)格整體跳出現(xiàn)有規(guī)則的實驗性設(shè)計手法,以鼓勵學(xué)生在尋求自我藝術(shù)價值的過程中,堅持勇于探索和實踐。

        中央音樂學(xué)院鼎石實驗學(xué)校英文課程

        良好的英文能力是學(xué)生升入國內(nèi)外音樂類高等學(xué)府、綜合大學(xué)及文理學(xué)院等的必備條件。

        中音鼎石采用漸進式的語言學(xué)習(xí)方法,沉浸式的雙語教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的英文應(yīng)用能力、語言組織能力及批判性思維,使學(xué)生可以根據(jù)學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)完成申請大學(xué)的一系列考試:托福、雅思、SAT等,同時具備用英文生活學(xué)習(xí)的能力。

        綜合英語(預(yù)科,10-12年級)

        以英語語言基礎(chǔ)為主,培養(yǎng)學(xué)生語言應(yīng)用能力;以閱讀為出發(fā)點對學(xué)生進行聽、說、讀、寫、譯等綜合技能的訓(xùn)練;鞏固和提高學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識,和語言應(yīng)用技能;全面提高學(xué)生的語言基礎(chǔ)應(yīng)用能力。在課堂上,老師幫助學(xué)生提高英語發(fā)音的準(zhǔn)確度和流利度;在交際語境中學(xué)習(xí)語法;在任務(wù)型活動中提高聽力;在富有時代氣息的話題中提高口語;在種類繁多的文章中提高閱讀和寫作;最終培養(yǎng)學(xué)生熟練運用英語的能力。

        學(xué)習(xí)內(nèi)容:

       、侔l(fā)音 ② 詞匯與語法 ③ 聽力 ④ 閱讀 ⑤ 寫作 ⑥ 口語

        使用教材:Quest,Interchange等

        世界文學(xué)(10-12年級)

        通過對世界文學(xué)著作的學(xué)習(xí),綜合培養(yǎng)學(xué)生的批判性閱讀和寫作技能,樹立良好的閱讀習(xí)慣,掌握閱讀技巧,了解中西方寫作的差異,為將來大學(xué)學(xué)習(xí)中大量閱讀和論文寫作打下堅實的基礎(chǔ)。同時,引導(dǎo)學(xué)生進行課外英文原版名著閱讀,培養(yǎng)他們對英美文學(xué)的興趣,使學(xué)生能夠更準(zhǔn)確、更靈活地把英語運用于學(xué)術(shù)中。

        學(xué)習(xí)內(nèi)容:

       、倥行蚤喿x ② 批判性寫作

        使用的教材:Literature:Course3-5

        大學(xué)預(yù)備課程(10-12年級)

        為了幫助學(xué)生順利申請到國內(nèi)外高等學(xué)府,中音鼎石從入學(xué)之日起就根據(jù)學(xué)生的升學(xué)目標(biāo)及綜合情況,針對性的開設(shè)大學(xué)預(yù)備課程,如:托福、雅思、SAT輔導(dǎo)課。

        學(xué)習(xí)內(nèi)容:

        1、托福輔導(dǎo)課:針對托福考試的四部分內(nèi)容,即閱讀(Reading)、聽力(Listening)、口試(Speaking)、寫作(Writing),學(xué)校提供專業(yè)的考前輔導(dǎo)。目前,美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定,凡是外國學(xué)生申請該校的,必須提供托福標(biāo)準(zhǔn)化考試證明,只有達到學(xué)校所要求成績的報考者,才能取得入學(xué)和申請獎學(xué)金的資格。

        2、雅思輔導(dǎo)課:雅思考試獲得了英國、澳大利亞和加拿大院校的100%認可,在美國,共有超過3000所院校認可雅思成績。雅思輔導(dǎo)課針對考試的四部分內(nèi)容,即閱讀(Reading)、聽力(Listening)、口試(Speaking)、寫作(Writing)展開考前輔導(dǎo)。

        3、升學(xué)指導(dǎo)課:從高一開始,學(xué)校開設(shè)升學(xué)指導(dǎo)課程,幫助學(xué)生提前了解國外大學(xué)的申請以及在國外生活學(xué)習(xí)的相關(guān)情況。通過學(xué)習(xí)這門課程,學(xué)生可以了解到如何規(guī)劃申請時間、如何選擇大學(xué)、如何整理申請資料、如何準(zhǔn)備托福及SAT的考試、如何錄制DEMO、如何準(zhǔn)備面試、如何脫穎而出、如何提升背景等內(nèi)容。

        西方文化和跨文化交際課:通過學(xué)習(xí)中西方文化的差異,使學(xué)生具備跨文化交際的能力,減少學(xué)生出國后對異地文化和環(huán)境的不適應(yīng)感。

      北京市東城區(qū)東岸音樂實驗學(xué)校 預(yù)約看校申請
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