北京中加學(xué)校|通州華仁學(xué)校交通路線

北京中加學(xué)校|通州華仁學(xué)校地址是北京市通州區(qū)叢林莊園，如果您選擇駕車前往，從南六環(huán)通州潞苑北大街的疃里出口出來，左轉(zhuǎn)后繼續(xù)行駛，過紅綠燈再次左轉(zhuǎn)，在第二個(gè)紅綠燈處右轉(zhuǎn)即可到達(dá)學(xué)校；也可以走京通快速轉(zhuǎn)通燕高速，從耿莊出口下，橋下左轉(zhuǎn)，直行十字路口右轉(zhuǎn)上潞苑南大街，紅綠燈左轉(zhuǎn)進(jìn)入潞邑西路，過駕校見路口右轉(zhuǎn)即到；還能從北六環(huán)通州潞苑北大街疃里出口出來，左轉(zhuǎn)進(jìn)入潞苑北大街，過紅綠燈左轉(zhuǎn)進(jìn)入東六環(huán)西側(cè)路，第二個(gè)紅綠燈右轉(zhuǎn)即到。

乘坐公共交通同樣便捷，地鐵六號(hào)線至通州草房站，可換乘675路到潞邑西路下車步行前往，或換乘316路到疃里新村下車步行抵達(dá)；乘坐地鐵1號(hào)線轉(zhuǎn)乘八通線到通州北苑下車，換乘316路到疃里新村下車步行也能到達(dá)；從國貿(mào)乘坐388路到疃里新村站下車向東步行即可到北京中加學(xué)校南門。此外，學(xué)校附近還有多個(gè)公交站點(diǎn)，有多條公交線路經(jīng)過。

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學(xué)校周邊環(huán)境宜人，遠(yuǎn)離市區(qū)的喧囂，周邊綠樹成蔭，道路寬闊，空氣清新，為學(xué)生營造了安靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍，有利于學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。

北京中加學(xué)校|通州華仁學(xué)校概況

北京中加學(xué)校成立于1997年，是北京市第一所實(shí)施中外合作普通高中教育的新型學(xué)校，合作辦學(xué)的中方是北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)，外方是加拿大紐賓士域省教育部和加拿大加皇國際教育集團(tuán)。北京通州華仁學(xué)校創(chuàng)建于2013年，是北京中加學(xué)校二十多年成功辦學(xué)的延伸和補(bǔ)充，是一所具有招收中、外籍學(xué)生資質(zhì)的全日制寄宿兼走讀的雙語特色國際化學(xué)校，北京中加學(xué)校|通州華仁學(xué)校位于通州北京市通州區(qū)叢林莊園，交通便利。

學(xué)校以“以人為本、中外融合、尊重差異、因材施教、全面發(fā)展、知行合一”為核心教育理念，堅(jiān)決貫徹“教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的戰(zhàn)略方針，塑造具有世界性、國際化、能力強(qiáng)、適應(yīng)廿一世紀(jì)人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)總體要求的一代新人。

在辦學(xué)特色上，學(xué)校采用十二年一貫制的教育體系，為學(xué)生提供連貫、系統(tǒng)的教育，讓學(xué)生在熟悉的環(huán)境中穩(wěn)定成長，避免因?qū)W段轉(zhuǎn)換帶來的適應(yīng)問題，也有助于學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同成長階段的特點(diǎn)，制定更具針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。

雙語教學(xué)也是學(xué)校的一大亮點(diǎn)，學(xué)校在全面開設(shè)國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中方課程基礎(chǔ)上，增設(shè)加方英語、健康學(xué)、科學(xué)與環(huán)境、信息計(jì)技、藝術(shù)類課程，由加拿大引進(jìn)原版英語教材，讓學(xué)生沉浸在中英雙語的學(xué)習(xí)環(huán)境中，不僅提升英語語言能力，還能培養(yǎng)跨文化交流意識(shí)和國際視野，為將來走向國際舞臺(tái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此外，學(xué)校實(shí)行小班制教學(xué)，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)控制在合理范圍內(nèi)，平均班級(jí)人數(shù)20-25人，這使得教師能夠更多地關(guān)注每位學(xué)生的個(gè)性需求和特長發(fā)展，通過小組合作式學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，通過分層次教學(xué)和一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，充分發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì)，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

北京中加學(xué)校|通州華仁學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢

1、教學(xué)設(shè)施

學(xué)校擁有完善且先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。走進(jìn)校園，現(xiàn)代化的教學(xué)教室寬敞明亮，配備了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，如智能交互大屏，能夠展示豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容，使課堂變得生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。互動(dòng)式教學(xué)工具的應(yīng)用，也讓學(xué)生能夠更積極地參與到課堂討論和學(xué)習(xí)活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室配備了專業(yè)的實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備，滿足各學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求，讓學(xué)生在實(shí)踐中探索科學(xué)的奧秘，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和科學(xué)思維。學(xué)校還設(shè)有室內(nèi)籃球館、配備專業(yè)設(shè)備的健身房、乒羽中心等體育設(shè)施，400米國際標(biāo)準(zhǔn)跑道及標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場，為學(xué)生提供了充足的運(yùn)動(dòng)空間。藝術(shù)教育同樣備受重視，鋼琴中心、藝術(shù)畫室、茶藝室、陶藝室、形體教室等設(shè)施一應(yīng)俱全。

2、師資力量

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、國際化的師資隊(duì)伍，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。中方任課教師部分由北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)選派，這些教師經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高，帶來了實(shí)驗(yàn)中學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。還有從全國招聘的優(yōu)秀教師，其中不乏特級(jí)教師、教研組長、學(xué)科帶頭人、高級(jí)教師等有影響力的知名教師，他們知識(shí)淵博，教學(xué)能力強(qiáng)，在各自的學(xué)科領(lǐng)域有著深厚的造詣。

外籍副校長和外籍教師由加拿大紐賓士域省教育部選派，他們都持有教師證，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的教學(xué)能力。這些外籍教師不僅能為學(xué)生提供純正的英語教學(xué)，營造沉浸式的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，還帶來了國際化的教學(xué)方法與思維方式。

拓展閱讀：北京中加學(xué)校|通州華仁學(xué)校師資怎么樣？一文了解學(xué)校的教師力量

3、課程設(shè)置

學(xué)校在課程設(shè)置上，嚴(yán)格完成國家義務(wù)教育大綱要求，同時(shí)大膽創(chuàng)新，積極融合中西方教育優(yōu)勢，構(gòu)建了多元豐富的課程體系，為學(xué)生提供全面而個(gè)性化的教育。

除了語言課程，學(xué)校還結(jié)合自身特色，開發(fā)了一系列校本課程。在小學(xué)階段，開設(shè)了英語戲劇、樂高機(jī)器人、創(chuàng)意美術(shù)等課程。

初中階段，在國家課程的基礎(chǔ)上，開設(shè)了雙語數(shù)學(xué)、英語口語、數(shù)學(xué)思維拓展、物理實(shí)驗(yàn)探究等校本課程。雙語數(shù)學(xué)課程采用中英文授課，讓學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，提高英語應(yīng)用能力。

高中部的課程設(shè)置更是豐富多樣，滿足不同學(xué)生的升學(xué)需求。對(duì)于國內(nèi)高考班，深入研究高考政策和考點(diǎn)，為學(xué)生制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生在高考中取得優(yōu)異成績。還開設(shè)了多語種高考班，為英語學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供新途徑，學(xué)生可選擇日語、法語、西班牙語等替代英語參加高考，這些小語種高考難度相對(duì)較低，更容易取得高分。同時(shí)，國際課程班開設(shè)了AP課程、A-Level課程、加拿大高中課程等，為有出國留學(xué)意向的學(xué)生提供國際化的教育資源和升學(xué)渠道。

拓展閱讀：北京中加學(xué)校|通州華仁學(xué)校課程設(shè)置盤點(diǎn)！含小初高各年級(jí)